[古文] 敭撦
釋義


飛躍、激揚。激揚水勢,使之飛揚奔流。
引申義
- 發揚:彰顯、表達。
- 顯揚:光大、宣揚。
- 稱揚:讚美、推崇。
- 揚言:公開宣稱。
- 簸揚:去除穀物中的糠粃。
用例
用例 | 出處 | 解釋 |
---|---|---|
「激揚文字」 | 《水滸傳》 | 指文采華麗,情意激昂。 |
「光揚國威」 | 《嶽飛傳》 | 指使國家的威望得到彰顯。 |
「揚名四海」 | 《三國志》 | 指名聲傳遍各地。 |
「高揚風帆」 | 《航海記》 | 指將風帆升至最高處。 |
「揚鞭催馬」 | 《詩經》 | 指用鞭子驅趕馬匹前進。 |
「揚眉吐氣」 | 《漢書》 | 指得意自豪,並表示出高興的樣子。 |
揚意思:利用語言傳達思想與情感
簡介
揚意思,意指透過語言表達內心的思想與情感,讓他人理解己身的想法。它是人與人溝通的基礎,在人際交流、社會互動以及知識傳遞上扮演至關重要的角色。本文將深入探討揚意思的定義、方法、障礙與促進策略。
揚意思的定義與方法
揚意思的定義可歸納為:
定義 | 描述 |
---|---|
表達思想與情感 | 將內心的意念透過語言轉化為具體詞句或符號 |
促進人際溝通 | 建立人與人之間的理解與互動 |
傳遞訊息與知識 | 透過文字、口語或肢體動作等媒介分享訊息與知識 |
揚意思的方法可分為:
方法 | 描述 |
---|---|
口語表達 | 運用語言發音,向他人傳達訊息 |
書面表達 | 以文字形式將訊息記錄在紙張、電子設備或其他載體上 |
非語言表達 | 使用肢體動作、表情、聲音語調等非語言符號傳達情感與意念 |
藝術表達 | 透過繪畫、音樂、舞蹈等藝術形式表達內心思想與情感 |
揚意思的障礙與促進策略
在揚意思的過程中,可能遭遇以下障礙:
障礙 | 描述 |
---|---|
語言障礙 | 不同語言之間的文法、詞彙差異,導致訊息傳遞困難 |
文化障礙 | 不同文化背景下的價值觀、習俗差異,影響語言表達方式與理解 |
生理障礙 | 失語症、聽力障礙等生理因素影響語言表達與理解能力 |
心理障礙 | 恐懼、焦慮等心理因素阻礙語言表達的流暢性與清晰度 |
為促進揚意思的流暢度與效率,以下策略可供參考:
策略 | 描述 |
---|---|
豐富詞彙量 | 擴充辭彙,讓表達更豐富多元 |
加強語法與邏輯 | 掌握語法規則與邏輯思維,有助於訊息的組織與傳達 |
聆聽與閲讀 | 積極聆聽與閲讀,吸收不同語言表現形式,並從中學習 |
練習與反饋 | 持續練習語言表達,並尋求反饋以改善表達技巧 |
培養同理心與適應力 | 培養同理心以理解他人的立場,並適時調整語言表現 |
結論
揚意思是一項複雜且具挑戰性的過程,受制於個人能力、環境因素與溝通障礙。透過理解揚意思的定義與方法,並克服可能的障礙,我們能有效傳達內心思想與情感,促進人際互動、社會連結與知識傳遞。此外,培養同理心與適應力,可讓我們因應不同的溝通對象與情境,揚意思得更加流暢清晰。
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